/image%2F1218400%2F20150330%2Fob_9b3e79_index.jpg)
يواجه مُدرّسو مادة التربية البدنية والرياضية عدة إشكالات أثناء العملية التعليمية -التعلمية أبرزها إشكالية تقويم تعلمات التلاميذ، بعد عدد من الحصص التعلُّمية، لعدة اعتبارات، منها كون هذه المادة لها خصوصيات تميزها عن باقي المواد الدراسية الأخرى. فموضوع...
Lire la suite
محمد الشيخ بلا عادت أحداث الاعتداءات التي يكون ضحيتَها أطر التدريس والإدارة التربوية إلى الواجهة، بعد الاعتداء بالضرب الذي تعرضت له أستاذة للغة العربية من طرف مخمور قُبالة الثانوية الإعدادية مولاي رشيد في مدينة تزنيت أمام أنظار تلامذتها، والذي حدّدت شهادة...
Lire la suite
جواب الوزارة على أسئلة شفهية آنية حول " الدخول المدرسي والحصيلة المرحلية للبرنامج الاستعجالي " فرق : التحالف الاشتراكي، التجمع الدستوري الموحد، الاستقلالي للوحدة والتعادلية، الحركي،الفيدرالي، الاشتراكي مجلس المستشارين الثلاثاء 12 أكتوبر 2010 أود بداية...
Lire la suite
القائمة مكتبة نبراس المعرفة -التعليم الابتدائي -التعليم المتوسط اتصل بنا الاحصائيات اجمالي الملفات: 40 ممارسات اليوم: 500 احمالي الممارسات: 147,642 الاعضاء المتواجدين : 7 الافضل 1. كتاب الرياضيات السنة الاولى ابتدائي (16,340 ممارسة) 2. كتاب الرياضيات...
Lire la suite
مكتبة رقمية مهمة تضم مجموعة كبيرة من الكتب المرتبة ترتيبا أبجديا حسب مؤلفيها http://spreadsheets.google.com/pub?key=r6wharOxPespMyfz5KkPllg&gid=15
Lire la suite
GUIDE DE PEDAGOGIE D INTEGRATION DES MATIERES SUIVANTES HISTOIRE /GEOGRAPHIE http://www.collab.ma/epi/zh_images/college/Guide_hisGeo.pdflink _____________________________________________________________________ education islamique http://www.collab.ma/epi/zh_images/college/Guide_eduIslam.pdf...
Lire la suite
الجذاذات والتحاضير 110 جذاذات السنة الأولى جذاذات السنة الثانية جذاذات السنة الثالثة جذاذات السنة الرابعة جذاذات السنة الخامسة جذاذات السنة السادسة _____________________________________ استعمالات الزمن 62 س.ز المكيف س.ز التوقيت المستمر س.ز المذكرة 122...
Lire la suite
الإدماج: هو نشاط ديداكتيكي يستهدف جعل التلميذ يحرك مكتسباته التي كانت موضوع تعلمات منفصلة من أجل إعطاء دلالة ومعنى لتلك المكتسبات. إنه يأتي عند نهاية بعض التعلمات التي تشكل كلا دالا، أي عندما نريد ترسيخ كفاية أو تحقيق الهدف النهائي للادماج المتعلم وسيرورات...
Lire la suite
